中新网兵团新闻3月24日电（王奋勇）“我是自愿援疆，因为热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、开拓进取的兵团精神深深震撼着我，能为祖国边疆教育事业做些贡献是我一直以来的梦想。”张海龙这样说。
2020年4月24日，张海龙告别年迈的父母，以及刚刚满月的儿子和5岁的女儿，踏上了援疆的征程。
毕业于宁波大学凝聚态物理硕士研究生的张海龙，一直以来都在浙江省仙居中学任教物理学科，担任学校团委书记。这次援教，他担任第一师高级中学高一年级三、四班的物理教学工作。刚来时，孩子们不大适应他的教学方式，总说：“老师您为什么不给我们划划重点让我们背背”。张海龙笑笑说：“我的课只要大家认真听，勤思考，慢慢地成绩就会好起来。”
他坚持用引导、启发、激发学生学习兴趣、提升学习能力的教学模式。第一次期中考，班级成绩处在同类班级的中等水平，没有显现一点优势。但他坚信自己的教学模式，到了期末考试，成绩就有了明显提升，两个班级分别从第六名到第二名，第五名到第三名。来听课的老师都感觉到了学生不一样的精神状态和思维方式，上课时学生的眼神，流露出他们对知识的渴望。孩子们成为了课堂的主人，主动参与，提出深刻的问题。
在第一师高级中学，张海龙担任高一物理备课组长，是两位入职一年的年轻教师的师傅。每学期开实验课示范课、新课示范课、复习课示范课、习题课示范课，总有刘鹏、易婕这样的年轻老师来听课。他也听各个年级的常态课，听五年内年轻老师的展示课，听三年内新教师的汇报课，除了物理，还听地理、数学、化学课等。
张海龙还担任第一师高级中学支教团党小组组长，他利用周末时间组织大家聚餐、跳舞、唱歌、朗诵诗歌、骑自行车郊游，通过活动将大家的心联系在一起，缓解援疆教师的思乡之情。
“万里援疆路，塔风有真情。”支教一年多来，张海龙用爱诠释援疆工作的真谛，把汗水挥洒在塔河源头大漠深处，也收获在家乡不曾有的体验、锻炼和成长。
