中新网兵团新闻3月11日电 中华民族的昨天——“雄关漫道真如铁”，中华民族的今天——“人间正道是沧桑”，中华民族的明天——“长风破浪会有时”……
在新疆生产建设兵团第一师高级中学的办公室里，援疆教师王春玲正在和自己的徒弟石丽娜一起，和台州后方的教师蒋珊珊一起进行视频连线，开展政治课教研讨论，讨论的主题是“议题式教学在课堂中的生成策略与实施路径”，台州后方教师蒋珊珊提出，在议题设计方面，为了达到提纲挈领的目的，我们可以采用耳熟能详的古诗词作为分议题来凸显主题。蒋珊珊老师的提法新意十足，给第一师高级中学青年教师石丽娜带来了很大的启发。
自从实施了“双平台、双导师”组团式教育援疆新模式以来，这样的教研活动在第一师高级中学里频繁开展。有了援疆教师和台州后方教师两个导师的精心指导，第一师高级中学青年教师石丽娜感觉自己的教学水平提升很大：“两位老师把新的教学理念、新的教学手段等，都毫无保留地传授给我，通过学习，也让我能够更好地制定和完善自己的教学计划。
“结合新课标、新课程的铺展推进，作为年轻教师，在教学过程中，多多少少都会遇到一些教学的困惑和难点，在这样的情况下，我和台州后方的导师一起帮助她梳理思路，明晰方向。一个人的思维总会有一定的固有模式，现在通过双导师的方式，就可以从不同角度分析问题、展开讨论，这样就能够更好的提升教学设计的全面性和准确性。”王春玲说道。
在王春玲的精心协调下，“双平台、双导师”模式在第一师高级中学政治教研中得以常态化开展，通过台阿双导师的鼎力帮扶，青年教师迅速成长，逐步成长为学校的教学骨干。相信在以后的教学工作中，通过“双平台、双导师”模式的进一步深化，第一师高级中学也将迎来教学质量和教学水平的稳步提升，为一师阿拉尔市培养更多的人才，为师市经济社会的发展提供智力支持。（第一师高级中学支教组）
